不断地为用户创造价值

　　职校、高校的机房使用频率大、事务繁多、人手有限，给机房应用管理提出了更高要求，专业版的设计目标是满足大规模机房分布式应用管理的需要，满足教学应用、自主学习、开放式管理等多种模式的需要，提高计算机设备资源的利用效率，使机房更快更好的为学生服务。

• 　　1 基础管理平台 建立统一的机房管理数据中心，所有用户认证、权限设置、基础档案、课时编排、机房上机、上课信息均存储在中心数据库服务器上，教 师远程维护，实现管理和控制的统一和分离。
• 　　2 教学应用平台 通过信息技术与传统课堂教学完美结合，充分体现面向素质教育的思想，改变被动式课堂教学为交互式教学,充分体现启发式、互动化、 个性化、趣味性的特点，主要包括：电子点名、屏幕广播、网络影院、作业收发、课堂讨论等。
  

• 　　3 网络监控平台 通过集中控制与个性化管理相结合的方式，实时监控与管理各校区、各院系机房使用情况，实时了解学生的上课上机情况。灵活配置电 脑使用规则，远程管理监控终端电脑，管理监控用户上网行为, 管理监控用户玩游戏、聊天等行为，系统自动记录用户运行过的程序和上网日志。
• 　　4 计时计费平台 建立学生上机的计时计费系统，系统自动根据用户上机时间长短动态智能计费，多校区、多部门、 多机房、多费率多种计费模式，主要包括费率设置、账户充值、存款、退款，账务统计与分析等。
• 　　5 综合评估系统 统计学生上机机时、教师、学生出勤情况，综合分析不同专业、学科、阶段在机房使用效果，不同专业、学科对信息化教学的个性化需求、对辅助性软件、教学资源的使用需求、机房资源（软、硬件）的统一调度和管理、分析机房当前负载和瓶颈，为设备购置提供参考数据。

绿色长城电教版主要服务于学校机房，面向教师、学生，目的是让学校将电教室的使用效率最大化。电教版将网络行为控制与现代化教学手段相结合，能够切实起到净化校园网络、改善教学手段、优化教学管理模式的作用。